הנוסחה: ממוצע משוקלל לפי נקודות זכות

הממוצע באפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב — אינו ממוצע חשבוני פשוט של הציונים, אלא ממוצע משוקלל לפי נקודות הזכות (נ"ז) של כל קורס. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב (תקנון לימודים לתואר ראשון), נקודות הזכות של הקורס הן שקובעות את משקלו בציון הממוצע לתואר — כלומר קורס בהיקף נ"ז גדול משפיע על הממוצע יותר מקורס קטן, גם אם קיבלתם בשניהם אותו ציון בדיוק. חשוב להדגיש נקודה שמבלבלת רבים: השקלול נעשה לפי נקודות הזכות של הקורס, ולא לפי מספר שעות ההוראה השבועיות שלו. הפרטים האלה נכונים למועד כתיבת המאמר, אך תקנונים מתעדכנים מעת לעת — ולכן כדאי לאמת מול התקנון הרשמי והידיעון של המכללה.

מבחינה מעשית, הנוסחה זהה לעיקרון הכללי של חישוב ממוצע לפי נקודות זכות: מכפילים כל ציון במספר הנ"ז של הקורס, מסכמים את כל המכפלות, ומחלקים בסך כל נקודות הזכות שנצברו. כך, למשל, ציון 90 בקורס של 5 נ"ז "מושך" את הממוצע חזק יותר מציון 90 בקורס של נ"ז אחת. מי שרוצה לראות את העיקרון מוסבר לעומק יכול לעיין במדריך חישוב ממוצע לפי נקודות זכות, ולפירוק מספרי שלב-אחר-שלב עם דוגמה מלאה במדריך לחישוב ממוצע משוקלל.

ציון עובר וסולם הציונים באפקה

לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, ציון עובר בקורס הוא 60: מי שסיים קורס בציון 60 ומעלה נחשב כמי ש"עבר", ומי שקיבל ציון נמוך מ-60 נחשב כ"נכשל". זהו הסף הכללי לפי התקנון, וייתכן שבקורסים או בתוכניות מסוימות נהוגים תנאי מעבר נוספים — ולכן, כמו תמיד, כדאי לוודא את הסף החל עליכם מול הידיעון והמזכירות (ייתכן שהשתנה).

לצד הציון המספרי, התקנון מגדיר גם סולם ציונים מילולי. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, החלוקה היא כדלקמן (ערכים נכונים למועד הכתיבה — יש לבדוק מול הידיעון):

טווח ציוניםציון מילולי
0–59נכשל
60–64מספיק
65–74כמעט טוב
75–84טוב
85–94טוב מאוד
95–100מצוין

הסולם המילולי אינו משנה את החישוב עצמו — הממוצע המשוקלל תמיד מתבסס על הציונים המספריים — אבל הוא עוזר להבין היכן אתם עומדים ביחס לספי ההצטיינות שנפרט בהמשך.

קורס חוזר: הציון המאוחר הוא הקובע

אחד הכללים החשובים להבנת הממוצע נוגע לקורס שחוזרים עליו. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, כאשר סטודנט לומד קורס יותר מפעם אחת — בין אם כדי לשפר ציון עובר ובין אם כדי לתקן כישלון — הציון בקורס המאוחר הוא הציון המחייב, גם אם הוא נמוך מהציון הקודם. כלומר, אין כאן כלל של "הציון הגבוה קובע": החזרה על הקורס מחליפה את הציון הישן בחדש לכל דבר ועניין, כולל במקרה שבו דווקא ירדתם. זו נקודה שכדאי לשקול היטב לפני שחוזרים על קורס רק כדי "לנסות לשפר" — הסיכון הוא ציון סופי נמוך יותר. הכלל הזה נכון למועד הכתיבה, ומומלץ לאמת שהוא עדיין בתוקף מול התקנון העדכני לפני שמחליטים.

אילו קורסים לא נכללים בחישוב הממוצע

לא כל קורס שמופיע בגיליון הציונים נכנס לחישוב הממוצע המשוקלל. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, יש כמה מצבים שבהם קורס מוחרג מהשקלול (הפרטים נכונים למועד הכתיבה — יש לאמת מול הידיעון):

  • קורס שלא ניגשתם בו לבחינה — לפי התקנון, קורסים שהסטודנט לא ניגש בהם לבחינה אינם נכללים בחישוב הממוצע המשוקלל, אלא אם באותם קורסים אין חובת בחינה מלכתחילה.
  • קורס בציון "פטור" או "השתתף" — קורסים שציונם "פטור" או "השתתף" אינם משוקללים בציון הממוצע לתואר, אך כן מופיעים בגיליון הציונים.
  • פטור על סמך לימודים במוסד אחר — ציון שקיבלתם במוסד אחר עבור קורס שבגינו ניתן לכם פטור באפקה אינו נכלל בשקלול הממוצע ונרשם כ"פטור"; יחד עם זאת, נקודות הזכות של הפטור כן נספרות לצורך השלמת התואר.

ההיגיון המשותף להחרגות האלה הוא הבחנה בין הישג שנמדד בציון מספרי בתוך מסלול הלימודים באפקה לבין פטור, השתתפות או ציון שהגיע ממקום אחר. עם זאת, ההגדרות המדויקות עשויות להשתנות בין תוכניות ולהתעדכן עם הזמן, ולכן לגבי כל שורה חריגה בגיליון כדאי לבדוק מול המזכירות אם היא משוקללת בפועל.

קורסי בחירה עודפים — מה נשקלל בציון הגמר

מצב מיוחד נוגע לסטודנטים שלמדו קורסי בחירה מעבר למכסת נקודות הזכות הנדרשת לתואר. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, כאשר יש קורסי בחירה "עודפים" שעברתם בהם בהצלחה, אתם מתבקשים לציין לפני קבלת אישור הזכאות לתואר אילו מהם לא יישוקללו בציון הגמר. אם לא בחרתם בעצמכם — המכללה תשקלל עבורכם את הקורסים בעלי הציונים הגבוהים ביותר, מה שפועל בדרך כלל לטובת הממוצע הסופי.

המשמעות המעשית: אם צברתם קורס בחירה עם ציון נמוך יחסית מעבר למכסה, ייתכן שתוכלו לבקש שלא לשקלל אותו — אבל זה תלוי עיתוי (לפני אישור הזכאות) ובתנאים ספציפיים. לכן כדאי לברר את הנוהל המדויק ואת המועדים מול המזכירות בסמוך לסיום התואר, ולא להסתמך על ברירת המחדל בלבד. הכלל הזה נכון למועד הכתיבה — יש לאמת מול הידיעון.

ממוצע לזכאות לתואר ותארי הצטיינות

לממוצע יש תפקיד מכריע גם בזכאות לתואר עצמו. לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, אחד התנאים לזכאות לתואר (בנוסף להשלמת כל החובות האקדמיות) הוא ממוצע ציונים כולל של 65 ומעלה. הערך הזה נכון למועד הכתיבה — יש לאמת מול התקנון העדכני.

בנוסף, התקנון מגדיר דרגות שנרשמות בתעודה לפי הממוצע המשוקלל המצטבר (ייתכן שהספים השתנו — יש לבדוק מול הידיעון):

  • ממוצע 65–89.99 — "סיים את לימודיו כחוק".
  • ממוצע 90–94.99 — תואר בוגר "בהצטיינות".
  • ממוצע 95 ומעלה — תואר בוגר "בהצטיינות יתרה".

שווה להדגיש שאלה הן דרגות ההצטיינות שמופיעות בתעודת התואר. אם קיימות במכללה גם רשימות הצטיינות סמסטריאליות או שנתיות (כמו "מצטייני דיקן" או "מצטייני נשיא"), ייתכן מאוד שהן מוסדרות במסמך נפרד — למשל תקנון מלגות או הצטיינות — שאינו תקנון הלימודים הכללי, ולכן איננו יכולים לאשר את הספים שלהן כאן; יש לבדוק אותן ישירות מול המכללה. מי שבודק ממוצע לצורך מלגה ימצא הרחבה על טווחי סף נפוצים ואיך לעקוב אחריהם במדריך ממוצע למלגות.

ממוצע שנתי ואיך לעקוב אחרי הממוצע

מעבר לממוצע המצטבר לתואר, לפי התקנון של אפקה — המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב, ציון הממוצע של שנה אקדמית נקבע לפי ממוצע משוקלל של כלל הקורסים שלמד הסטודנט באותה שנה — כלומר אותו עיקרון של שקלול לפי נ"ז, אך מוגבל לקורסי אותה שנה בלבד. הציון בכל קורס עצמו מורכב בדרך כלל מרכיבי הקורס שפורסמו בסילבוס (בחינה, תרגילים, פרויקטים וכדומה), וזהו כבר עניין שמשתנה מקורס לקורס — ולכן כדאי לבדוק את משקלי הרכיבים בסילבוס הספציפי של כל קורס.

הדרך הפרקטית ביותר לוודא שהחישוב שאתם עושים בעצמכם תואם למה שהמכללה תחשב בפועל היא לעקוב אחרי הציונים ונקודות הזכות באופן שוטף, ולא להסתמך על חישוב ידני חד-פעמי. אפשר להזין את כל הקורסים, הנ"ז והציונים בכלי ולראות מיד איך כל ציון עתידי צפוי להשפיע על הממוצע המצטבר — כך תוכלו לתכנן מראש, למשל לקראת סף של 90 להצטיינות או שמירה על 65 לזכאות, במקום לגלות את התוצאה רק בסוף.